{"id":111,"date":"2021-09-28T15:34:04","date_gmt":"2021-09-28T13:34:04","guid":{"rendered":"https:\/\/dubitaristes.fr\/?page_id=111"},"modified":"2022-09-25T22:15:31","modified_gmt":"2022-09-25T20:15:31","slug":"ressources","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dubitaristes.txmn.tk\/?page_id=111","title":{"rendered":"Ressources"},"content":{"rendered":"
Qu’est-ce que la z\u00e9t\u00e9tique ?<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n

Voici une introduction \u00e0 ce terme, qui ne saurait rendre compte des nombreux d\u00e9bats \u00e0 son sujet !<\/p>\n

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Ces infographies sont \u00e9videmment trop courtes et synth\u00e9tiques, voici donc un article du site \u00c9pist\u00e9max<\/a> donnant davantage de d\u00e9tails sur le mouvement z\u00e9t\u00e9tique et le scepticisme. <\/p>\n<\/div>\n

L’esprit critique : modeste approche<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n

Bien pr\u00e9tentieux celui qui pr\u00e9tendrait d\u00e9finir l’esprit critique. Consid\u00e9rez ces 3 pages comme une incitation \u00e0 y r\u00e9fl\u00e9chir et \u00e0 se documenter.<\/p>\n

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Proverbes Z\u00e9t\u00e9tiques<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n

Ces proverbes (ou facettes, pour reprendre la terminologie de Henri Broch) sont tels des slogans, et ont donc les m\u00eames avantages et inconv\u00e9nients que ceux-ci. Ils sont faciles \u00e0 retenir, et v\u00e9hiculent des id\u00e9es importantes mobilisables au quotidien, autant dans une discussion entre ami\u00b7<\/span>es que pendant l’\u00e9tablissement d’un protocole scientifique. Toutefois, leur concision oblige \u00e0 \u00eatre conscient\u00b7<\/span>e de toutes les nuances \u00e0 apporter, pour ne pas les utiliser \u00e0 tort et \u00e0 travers.<\/p>\n

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Sciences et pseudo-sciences<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n

La distinction entre sciences et pseudo-sciences n’est pas si claire qu’on voudrait le croire… Ce probl\u00e8me occupe les philosophes des sciences depuis qu’on r\u00e9fl\u00e9chit sur le statut des connaissances, ces infographies n’ont donc aucune pr\u00e9tention \u00e0 faire un \u00e9tat des lieux de la discussion.<\/p>\n

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Ces infographies ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es dans un soucis de clart\u00e9 et d’accessibilit\u00e9. Les sources sur lesquelles elles se basent ne sont qu’un infime \u00e9chantillon de ce qui existe sur ces sujets. Consid\u00e9rez-les comme une invitation \u00e0 aller plus loin.<\/p>\n

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\u00c0 rebrousse poil – Podcast<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n

Une s\u00e9rie d’interviews ayant pour objet la critique de la \u00ab\u00a0sph\u00e8re sceptique\u00a0\u00bb.<\/p>\n

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Petite histoire grande histoire – Sur les traces de notre scepticisme<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n

Un podcast sur nos parcours dans la \u00ab\u00a0sph\u00e8re sceptique\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voici une introduction \u00e0 ce terme, qui ne saurait rendre compte des nombreux d\u00e9bats \u00e0 son sujet ! Bien pr\u00e9tentieux celui qui pr\u00e9tendrait d\u00e9finir l’esprit critique. Consid\u00e9rez ces 3 pages comme une incitation \u00e0 y r\u00e9fl\u00e9chir et \u00e0 se documenter. Ces proverbes (ou facettes, pour reprendre la terminologie de Henri Broch) sont tels des slogans, et ont donc les m\u00eames avantages et inconv\u00e9nients que ceux-ci. Ils sont faciles \u00e0 retenir, et v\u00e9hiculent des id\u00e9es importantes mobilisables au quotidien, autant dans…<\/p>\n

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